I.P.E.T. 132 "Paravachasca"
ALTA GRACIA - CÓRDOBA
NORMAS
DE CONVIVENCIA Y PAUTAS REGLAMENTARIAS
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Fueron elaboradas por una comisión formada por docentes, de acuerdo a la
legislación vigente. Luego aprobadas por asamblea de docentes, alumnos y
padres. Se presentan en las hojas finales del cuaderno de comunicaciones
del alumno. |
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Ellas
son:
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Todos los alumnos de la Escuela deberán
OBLIGATORIAMENTE traer TODOS LOS DÍAS
DE CLASE el Cuaderno de
Comunicaciones, completo y con la firma del tutor en todas las
comunicaciones escritas. |
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·
Para el retiro anticipado del alumno deberá concurrir
el padre, madre o tutor computándosele ½ inasistencia. |
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·
Se recuerda que la comunicación telefónica y las
notas de pedido de salida anticipada NO son procedimientos aceptados para
que un menor se retire, debido a que este tipo de comunicación puede
poner en riesgo su seguridad. |
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·
No se permitirá el ingreso a quienes se presenten en
la Escuela, a clase o para cualquier trámite, vestidos en forma
inapropiada (short, malla, etc). |
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PRESENTACIÓN PERSONAL DE LOS ALUMNOS |
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UNIFORME (Varones y Mujeres
) |
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Pantalón vaquero azul, camisa blanca, pullover verde escote en V, corbata del mismo color, calzado negro. |
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Se
exigirá esta presentación desde el momento en que el alumno ingrese al
establecimiento. |
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No se
permitirá asistir con aritos ni gorras, pinturas y colgantes. |
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PAUTAS
INSTITUCIONALES
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El propósito de la enumeración siguiente es informar a todos los miembros de la Comunidad Educativa, sobre las normas reglamentarias y los acuerdos institucionales que se lograron a lo largo de estos últimos años, para que su conocimiento permita mejorar nuestras relaciones y podamos desenvolvernos en un clima de respeto mutuo, actitudes, modelos y lenguajes correctos, amabilidad, honestidad, valoración y entendimientos recíprocos y un continuo diálogo, facilitadores de nuevos acuerdos y revisiones de la convivencia escolar. |
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NORMAS
REGLAMENTARIAS
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PADRES
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El tutor deberá pasar
por el Establecimiento, en horario escolar, desde
el 02/05 al 12/05 a registrar la firma. |
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El padre, tutor o encargado deberá firmar, en el
cuaderno de comunicaciones, todas las notas, informes, boletines,
justificaciones de inasistencias y llegadas tarde. |
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Deberá justificar dentro de las 48 Hs. las
inasistencias y llegadas tarde a que incurriera su hijo. |
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ALUMNOS
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·
Al toque de timbre, dirigirse de inmediato al aula y
esperar en silencio y orden la llegada del preceptor o profesor. |
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·
Si el alumno debiera
retirarse del Establecimiento, deberá concurrir el tutor a
retirarlo y se computará media falta. |
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ASISTENCIA
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El alumno incurrirá en: |
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·
½ inasistencia cuando llegare con un retraso de hasta 20 minutos. |
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·
Una inasistencia cuando su retraso supere los veinte
minutos. |
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Esto NO da derecho a
retirarse de la escuela pues
el ingreso a la misma supone el cumplimiento
de todas las obligaciones. |
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·
El alumno que durante el curso lectivo incurriere en
quince inasistencias perderá el curso, pudiendo tramitar la primera
reincorporación siempre y cuando tenga el 80 % de las mismas justificadas
oportunamente, debiendo entregar la solicitud dentro de las 48 horas. |
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·
Si incurriere en diez nuevas inasistencias
justificadas, pierde su condición de alumno regular, la Dirección de la
Escuela, junto con el voto positivo de los docentes del curso, podrá
otorgarle una 2º reincorporación, idem. A los requisitos de la 1º
reincorporación. |
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· Si incurriese en cinco nuevas inasistencias, justificadas o no, pasará a condición de Libre. |
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OTRAS
INASISTENCIAS
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A la clase de Educación Física: se computa ½
falta. En el horario de contraturno de Educación Tecnológica (3º año),
se computa ½ falta. |
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En horario
de contraturno de la Especialidad (4, 5º y 6º años), se computa 1
falta. |
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En todos los casos si el alumno no asiste en toda
la jornada escolar, se computa 1 inasistencia a clase. |
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La inasistencia a los Actos Conmemorativos se computa como falta doble. |
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NORMAS DE
CONVIVENCIA
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La escuela, donde asistimos una variedad de jóvenes
y adultos con diferentes expectativas, costumbres, gustos y hábitos, es
un espacio donde la DIVERSIDAD es una característica fundamental, aún así
en ella debemos ajustar nuestras conductas y actitudes pensando que
estamos en un ámbito de socialización en el que todos nos relacionamos,
por lo que el común denominador que aspiramos sea el conductor de nuestra
convivencia es: |
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ACEPTACIÓN, RESPETO, SOLIDARIDAD Y COHERENCIA. |
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Es inevitable entonces, recordar y hacer notar qué actitudes y qué conducta no favorece a estas relaciones. |
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SE
CONSIDERAN FALTAS LEVES
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·
Concurrir con una presentación personal inadecuada. |
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·
Concurrir a la escuela sin el cuaderno de
comunicaciones. |
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·
Falta de cumplimiento en la firma de los comunicados. |
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·
Concurrir a clase sin los elementos mínimos de
trabajo. |
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·
Molestar en clase y entorpecer el trabajo áulico. |
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·
Masticar chicles, comer o beber en clase. |
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·
Fumar al frente de la escuela y en el radio de la
misma. |
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·
Trato y vocabulario incorrecto en el ámbito escolar. |
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·
Mojarse el cabello o ingresar a clase con el cabello
mojado. |
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· Ingresar con gorra en el Establecimiento. |
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REPARACIÓN
DE FALTAS LEVES
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·
Llamado de atención escrito y firma de planilla
correspondiente. |
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·
Actividades coprogramáticas que ayuden a concientizar
e investigar sobre la problemática en torno a la cual se produjo la
falta. |
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·
Limpiar o reparar el daño producido. |
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·
Reponer el material dañado. |
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· Amonestaciones. |
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LLAMADO
DE ATENCIÓN
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Es una medida intermedia que se formaliza,
mediante la firma en una planilla habilitada a tal fin, para un mejor
control. |
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La acumulación de tres llamadas de atención da lugar a la aplicación de amonestaciones o alguna sanción reparadora. |
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SE
CONSIDERAN FALTAS GRAVES
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·
Reiteradas faltas leves. |
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·
Daño de cualquier tipo al mobiliario o instalaciones
de la escuela. |
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·
Ingresar tarde a la hora de clase. |
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·
Ausentarse parcialmente de la clase. |
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·
Retirarse sin permiso del Establecimiento en horas de
clase. |
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·
Ausencia masiva o en grupo a la jornada escolar. |
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·
Separarse del grupo en excursiones o salidas
educativas. |
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·
Permanecer en el aula durante el izamiento o arriado de
la bandera o en actos patrios. |
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·
Falsificar documentación escolar. |
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·
Destruir o dañar los libros de la biblioteca. |
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·
Robo comprobado a cualquier persona del
establecimiento. |
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·
Escritos o expresiones orales obscenas o agraviantes. |
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·
Traer libros o revistas pornográficas. |
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·
Falta de respeto y actitudes grotescas con el sexo
opuesto. |
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·
Entrar al baño del sexo opuesto. |
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·
Agresiones físicas entre alumnos o al docente dentro y
fuera del Establecimiento. |
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·
Fumar en la escuela. |
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·
Concurrir alcoholizado al colegio o beber alcohol en el
mismo. |
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· Promover y participar en peleas callejeras. |
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SANCIÓN
DE FALTAS GRAVES
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·
Amonestaciones |
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·
Compromiso escrito con la firma de los padres con o sin
amonestaciones según caso. |
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·
Separación transitoria del Establecimiento. |
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· Expulsión. |
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AMONESTACIONES
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EXÁMENES
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Es obligatorio presentarse a rendir exámenes munido de
su D.N.I., el Permiso de examen (solicitado con anterioridad) y
con uniforme. CASO CONTRARIO NO SERÁ ADMITIDO POR EL TRIBUNAL. |
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Carácter de los exámenes: |
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Coloquio: en diciembre, con el
profesor del curso, para aprobar la materia cursada en ese ciclo lectivo.
El profesor evalúa todos los temas dados. |
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Regular: si no aprobó en la
asignatura con promedio final o en coloquio. El tribunal toma todos los
temas dados. |
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¤
Previo regular: si cursó la materia el
año anterior y el alumno asiste a la
Escuela. Se evaluarán todos los temas dados dicho año. |
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¤
Previo Libre: si cursó la materia
en años anteriores y asiste o si cursó la materia el año anterior y no
asiste el alumno. Se rinde programa completo, elaborado por los profesores
del Área. |
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¤ Libre: si cursó la materia hace más de un año y el alumno no asiste o si se inscribe para adelantar curso. Se toma el programa completo, elaborado por los profesores del Área. | |||
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